L'idea di proporre questa giornata di formazione sulla campagna Qualcuno non se la beve " destinata a persone che come noi vogliano impegnarsi umanamente e professionalmente " nasce dalla consapevolezza di quanto essenziale possa essere il ruolo dei singoli nel promuovere e radicare sul territorio una nuova cultura dell'acqua, intesa come bene comune e patrimonio di tutta l'umanità.
Questo corso si rivolge a tutte le persone che vogliano formarsi e attivarsi (ognuno secondo le proprie possibilità) per:
- Conoscere le principali problematiche legate all'accesso e all'uso delle risorse idriche nel mondo
- Sperimentare cosa significa vivere in situazioni di penuria e di spreco d'acqua
- Sostenere la filosofia e le attività che ACRA promuove in Africa, America latina ed Europa per garantire e preservare il diritto all'acqua
- Dare maggiore visibilità ai principi in cui crediamo e capillarità alle iniziative sul territorio
- Allargare la presenza di ACRA sul territorio italiano e facilitare lo scambio con altri territori dell'Africa e dell'America latina
- Organizzare e promuovere sul proprio territorio iniziative di informazione, sensibilizzazione, educazione, cultura ecc.
- Aggregare e mobilitare altre persone che condividano i nostri principi e vogliano impegnarsi sul proprio territorio
Contenuti
- Acqua nel mondo: quanta, dove e per chi?
- Acqua e sviluppo: il mondo ha sete
- Acqua di tutti: una merce da privatizzare o un diritto universale?
- Acqua e cooperazione: per garantire il diritto all'acqua nel mondo, il position paper di Acra
- Acqua che insegna: come elaborare (ideazione) organizzare (formulazione) e realizzare (gestione) iniziative di informazione e sensibilizzazione sul territorio
Attività- Quiz e lavori di gruppo sui "numeri" dell'acqua nel mondo: quanta, dove e per chi? - Analisi di sequenze video che documentano la problematica della scarsezza e insalubrità dell'acqua Sud del mondo
- Realizzazione di mappe concettuali e quadri di sintesi
- Lavoro di gruppo di approfondimento dei progetti di Acra nei pvs
- Dibattito
.png)